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“ 同.第二九运动'针对高中生的意义

1935129号。北平学生数千人在中原共的领导下。举行了抗日救国示威游行。首都学生的爱国运动得到了全国学生的回答和全国人民的支持。形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。129移动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,遵命,华北的阴谋打击了国民政府的让步投降政策,大妈的推动了中国人民的觉悟。他配合红军北上抗日,推动了国内和平和对天抗战。标志着中国人民抗日民主运动的新高潮。

   作为高中生,由于在物质条件的富有,独生子女的娇气缺乏的就是同种引人注目的爱国精神。我们正凭据129移动,可以唤醒我们中华儿女骨子里那被埋藏许久的好国魂

      青年学生应积极学习是知识知识,提升国家知识软实力,提升国家在国际竞争中的地位。不论一二九运动,还是全部神州近代的抵抗侵略,捍卫家国的各种救亡图存的移动,给予我们有中国人口的都是“落后就要挨打”厚教训。邓小平已经说过科学技术是首先生产力。除非掌握科技,提高生产力,才在现代这更加复杂的国际环境下实现民族的伟大复兴。在79年前的那段日子里,千疮百孔的华夏,只能眼睁睁地看着辽阔的领土从自己手中丧失。立即是时代的悲哀,啊是民族的悲哀。如果不是有相同批以同批的进步知识分子和仁人志士挺身而出,引导一代代中国人民反侵略、相反割据,现在这和平安定的时期是不能实现的。现在的青年学生要积极进取,在学习专业知识和参与课余活动两地方综合发展,闯综合能力。这样才能够在未来的国际竞争中,啊建设社会主义强国贡献力量。立即不但需要青年学生的努力,啊需要高校和社会共同提供一个优秀的培养环境,除非这样,才能够被新中国长久立足为世界舞台的白菜网站大全

   少九运动作为历史事件已永载史册,但是其中的思考内涵却要在每个青年学生心中传承发扬。因为对那段可歌可泣的悲痛岁月,全部民族只能总结该为,不忘其果,切不能被类似屈辱在中原大地上再发生(20165    都书明)

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